| Licenciatura em Letras – Habilitações: Português/Inglês
Autorização: Portaria nº 981, de 24/11/2006, DOU 27/11/2006
Reconhecimento: Portaria nº 359, de 17/08/2011, DOU 19/08/2011
Reconhecimento-Renovação: Portaria nº 1.093, de 24/12/2015, DOU 30/12/2015
Modalidade: Presencial (oferta de 20% da CH em disciplinas EAD, conforme Portaria n° 1.134, de 10/10/2016, DOU 11/10/2016)
Integralização Curricular: mínimo de 8 e máximo de 12 semestres
Regime de Matrícula: Seriado semestral
LIBRAS: disciplina obrigatória (8º Semestre)
Prática como Componente Curricular (ao longo do curso): 400 horas
Estágios Supervisionados: 400 horas Atividades Complementares (ao longo do curso): 200 horas
Perfil do Egresso e Campo de Atuação O licenciado em Letras – Português-Inglês da Faculdade de São Vicente estará apto a atuar como docente em instituições públicas e privadas de Ensinos Fundamental e Médio, nas redes municipal, estadual e federal. Os egressos do Curso podem também optar por caminhos alternativos dedicando-se à prestação de assessorias técnico-linguística e cultural a indivíduos e empresas; atividades de tradução e revisão de textos; como organizador na produção de materiais didáticos; crítica literária, entre diversas áreas possíveis de inserção profissional, desenvolvendo habilidades para o trabalho com línguas, literatura e textos em geral. Com pós-graduação, estará habilitado a dar aulas no Ensino Superior e seguir, ainda, a carreira de pesquisador.
Estrutura Curricular – 2017
| 1º Período |
CH |
| Língua Portuguesa |
80 |
| Fundamentos Epistemológicos, Filosóficos e Históricos da Educação |
80 |
| Fundamentos da Língua Inglesa |
80 |
| Dinâmica dos Grupos e de Grupos |
80 |
| Didática |
80 |
| 2º Período |
CH |
| Estudos Morfológicos da Língua Portuguesa |
80 |
| Habilidades Soco emocionais e Gerenciamento de Estresse |
80 |
| Psicologia da Educação |
80 |
| Sociologia e Antropologia da Educação |
80 |
| Tecnologias da Informação e da Comunicação |
80 |
| 3º Período |
CH |
| Estudos Sintáticos da Língua Portuguesa |
80 |
| Disciplina Eletiva 1 |
80 |
| Filosofia da Ciência E Pensamento Crítico |
80 |
| Língua Inglesa Pré-Intermediária |
80 |
| Desenvolvimento e Aprendizagem Escolar |
80 |
| 4º Período |
CH |
| Estruturas e Bases Legais da Educação Brasileira |
80 |
| Literatura de Língua Portuguesa: da Idade Média ao Renascimento e ao Quinhentismo Brasileiro |
80 |
| Estudos Semânticos/ Estilísticos da Língua Portuguesa |
80 |
| Literatura de Língua Inglesa: Britânica |
80 |
| Praticas Dialógicas e Transformação de Conflitos |
80 |
| 5º Período |
CH |
| Disciplina Eletiva 2 |
80 |
| Estudos Linguísticos |
80 |
| Literaturas de Língua Portuguesa: do Barroco ao Romantismo |
80 |
| Língua Inglesa Intermediária |
80 |
| PI1: Formação do Professor de Línguas e e Literaturas |
80 |
| 6º Período |
CH |
| Responsabilidade Social e Ambiental, Direitos Humanos e Diversidade Cultura |
80 |
| Literatura da Língua Inglesa – Norte Americana |
80 |
| Literaturas de Língua Portuguesa: do Realismo ao Modernismo |
80 |
| Estudo Diacrônico da Língua Portuguesa |
80 |
| PI2: Práticas Ensino da Língua Portuguesa |
80 |
| 7º Período |
CH |
| Trabalho de Conclusão de Curso 1 |
80 |
| Língua Inglesa Avançada |
80 |
| Educação Especial e Práticas Inclusivas |
80 |
| Literaturas da Língua Portuguesa: Contemporaneidades |
80 |
| PI3: Práticas de Ensino das Literaturas de Língua Portuguesa |
80 |
| 8º Período |
CH |
| Trabalho de Conclusão de Curso 2 |
80 |
| Estudos Sociolinguísticos |
80 |
| Libras |
80 |
| PI4: Práticas de Ensino da Língua Inglesa e suas Literaturas |
80 |
| Fonética e Fonologia |
80 |
| Estágios Supervisionados |
400 |
| Atividades Complementares (ao alongo do curso) |
200 |
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